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O objetivo deste estudo foi identificar os fatores que afetam a qualidade do ensino e formação técnica e profissional na faculdade politécnica de Hawassa tegbaread. Para atingir o objectivo do estudo, foi utilizado um desenho de pesquisa descritiva que ajuda a identificar factores que afectam a implementação eficaz da formação de qualidade na faculdade politécnica de Hawassa tegbaread. Foi utilizado o método de estudo quantitativo e qualitativo (método misto). A conclusão deste estudo revelou que os fatores relacionados ao estagiário foram a falta de base/formação/habilidades e conhecimentos dos estagiários, os estagiários estão sempre com medo do trabalho prático em suas ocupações e estagiários baixa atitude em relação à TVET. Os factores relacionados com o formador são a falta de compromisso dos formadores em conduzir a formação profissional, Os factores relacionados com as instalações são a inadequação das instalações de formação na oficina (máquinas, equipamentos e ferramentas manuais). e processo de aprendizagem, escassez de restrições orçamentais para executar a TVET.