Andere Kunden interessierten sich auch für
![Fattori di efficacia della formazione nel settore dell'istruzione di Karachi]( "Fattori di efficacia della formazione nel settore dell'istruzione di Karachi")
Fattori di efficacia della formazione nel settore dell'istruzione di Karachi26,99 €![L'efficacia del diritto all'istruzione nella modalità virtuale]( "L'efficacia del diritto all'istruzione nella modalità virtuale")
L'efficacia del diritto all'istruzione nella modalità virtuale29,99 €![Esplorare i fattori che hanno permesso ai consulenti finanziari]( "Esplorare i fattori che hanno permesso ai consulenti finanziari")
Esplorare i fattori che hanno permesso ai consulenti finanziari46,99 €![Studio dei fattori che influenzano la fiducia negli acquisti online]( "Studio dei fattori che influenzano la fiducia negli acquisti online")
Studio dei fattori che influenzano la fiducia negli acquisti online29,99 €![L'influenza dell'età nella fiducia del pubblico nella scienza e nella ricerca scientifica]( "L'influenza dell'età nella fiducia del pubblico nella scienza e nella ricerca scientifica")
L'influenza dell'età nella fiducia del pubblico nella scienza e nella ricerca scientifica26,99 €![Factores Decisivos na Promoção da Interacção durante a Pandemia]( "Factores Decisivos na Promoção da Interacção durante a Pandemia")
Factores Decisivos na Promoção da Interacção durante a Pandemia39,99 €![Resistencia de los establecimientos extrahoteleros durante la pandemia]( "Resistencia de los establecimientos extrahoteleros durante la pandemia")
Resistencia de los establecimientos extrahoteleros durante la pandemia29,99 €
Con il rapido emergere di Covid19 è nata l'esigenza di spostare l'istruzione dalle tradizionali aule faccia a faccia alle lezioni online, condotte dalla comodità delle nostre case. Essendo un processo piuttosto nuovo per la maggior parte degli insegnanti e degli studenti, comporta delle difficoltà che possono comparire o meno nel corso dell'istruzione online. In quanto tale, può avere un impatto negativo sull'intero processo di apprendimento. Questa tesi si propone di analizzare alcuni dei fattori che possono influenzare l'efficacia delle attività di interazione nella classe di inglese online nel corso di una pandemia globale. Lo studio prevede l'analisi dell'età e del genere come fattori che possono influenzare il successo di tali attività online. I lavori evidenziati di altri studiosi sono seguiti da risultati derivati dalle osservazioni in classe, dal questionario degli studenti e dall'analisi dei libri, al fine di riconoscere se l'età e il genere possono essere fattori biografici che hanno un impatto sull'efficacia delle attività di interazione e comprendere se gli studenti si sentono più sicuri nel ruolo di partecipanti all'interazione online o nell'aula tradizionale.