La monografia mostra i fattori di invio degli studenti delle scuole superiori alle professioni lavorative. Si nota che nella formazione dei piccoli specialisti per le piccole imprese e i servizi di consumo nelle zone rurali dell'Uzbekistan, le famiglie, le scuole, gli istituti professionali, le agenzie governative e le organizzazioni pubbliche dovrebbero lavorare insieme. Nell'indirizzare gli studenti alla libera scelta della professione, l'insegnante assicura la continuità delle professioni tradizionali e delle professioni moderne, la coerenza del lavoro educativo in classe e delle attività extracurricolari con una buona conoscenza della saggezza popolare. L'uso efficace di fattori come l'organizzazione di club di artigianato tradizionale a scuola, la partecipazione attiva degli studenti alle feste del lavoro popolare tradizionale, alle feste dell'artigianato, la formazione di abilità artigianali sulla base dell'apprendimento a distanza.