Nilüfer Okur Akçay, Kemal Doymus

Fen Ö¿retiminde ¿¿birlikli Ö¿renme Yöntemlerinin Kullan¿m¿

Grup Ara¿t¿rmas¿, Okuma-Yazma-Sunma ve Birlikte Ö¿renme Yöntemlerinin Akademik Ba¿ar¿ya Etkisi

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Bu çal_sman_n amac_, Kuvvet ve Hareket ünitesi konular_n_n ögretiminde Grup Arast_rmas_, Okuma-Yazma-Sunma ve Birlikte Ögrenme yöntemleri ile ögretmen merkezli ögretim yönteminin ögrencilerin akademik basar_lar_na etkisini belirlemektir. Çal_sman_n örneklemini, 2011-2012 egitim-ögretim güz yar_y_l_nda Agr_ _brahim Çeçen Üniversitesi Egitim Fakültesi Fen ve Teknoloji Ögretmenligi Bölümü birinci s_n_f_n farkl_ dört subesinde ögrenim gören toplam 121 ögretmen aday_ olusturmaktad_r. Arast_rmada, ölçme arac_ olarak Grafik Testi (GT), Akademik Basar_ Testi (ABT), Modül Testleri ve ögrencilerin kullan_lan yöntemle ilgili görüslerini belirlemek amac_yla yar_ yap_land_r_lm_s görüsme kullan_lm_st_r. Verilerin analizi için, tan_mlay_c_ istatistikler, tek yönlü varyans analizi kullan_lm_s ve GAG, OYSG ve BÖG ile yap_lan yar_ yap_land_r_lm_s görüsme sonuçlar_n_n içerik analizi yap_lm_st_r. Sonuç olarak, Okuma-Yazma-Sunma yöntemi ile ögretimin, ögrencilerin akademik basar_lar_ üzerindeki etkisinin diger yöntemlerle ögretim alan ögrencilere göre daha basar_l_ olduklar_ ve isbirlikli ögrenme yöntemlerine kars_ olumlu düsüncelerinin oldugu belirlenmistir.

Produktdetails

• Verlag: Türkiye Alim Kitaplar
• Seitenzahl: 284
• Erscheinungstermin: 11. Dezember 2015
• Türkisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 18mm
• Gewicht: 441g
• ISBN-13: 9783639811155
• ISBN-10: 3639811151
• Artikelnr.: 44285165

Autorenporträt

Yrd. Doç. Dr. Nilüfer OKUR AKÇAY, A¿r¿ ¿brahim Çeçen Üniversitesi E¿itim Fakültesi ¿lkö¿retim Bölümü Okul Öncesi E¿itimi Ana Bilim Dal¿ ö¿retim üyesidir. Prof. Dr. Kemal DOYMU¿, Atatürk Üniversitesi Kaz¿m Karabekir E¿itim Fakültesi ¿lkö¿retim Bölümü Fen Bilgisi E¿itimi Ana Bilim Dal¿ ö¿retim üyesidir.