Ferramentas digitais para o ensino da gestão estratégica na universidade - Esparza Rodríguez, Saúl Alfonso;Leslie, H. Steve;D. D. L. Villegas, M. F. E. Lezama;
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Este trabalho descreve a utilização de uma escala de classificação contínua para determinar o grau de influência dos grupos de interesse nas organizações, com base em características propostas por autores relevantes como Freeman (1984), bem como em trabalhos de pesquisadores de destaque como Mitchel, Agle e Wood (1997), além das propostas de classificação propostas por Donaldson e Preston (1995).Uma escala de classificação contínua deve a sua relevância à proposta de um método de medição das características de um fenómeno ou objecto de estudo sem qualquer imposição em termos de escalas ou…mehr

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Produktbeschreibung
Este trabalho descreve a utilização de uma escala de classificação contínua para determinar o grau de influência dos grupos de interesse nas organizações, com base em características propostas por autores relevantes como Freeman (1984), bem como em trabalhos de pesquisadores de destaque como Mitchel, Agle e Wood (1997), além das propostas de classificação propostas por Donaldson e Preston (1995).Uma escala de classificação contínua deve a sua relevância à proposta de um método de medição das características de um fenómeno ou objecto de estudo sem qualquer imposição em termos de escalas ou números pré-determinados para gerar algum tipo de qualificação ou avaliação.Neste sentido, uma classificação contínua facilitará ao inquirido expressar a sua opinião sem a necessidade de adaptar o seu ponto de vista ou percepção a um determinado traço de resposta, mas terá como principal característica a liberdade de expressar a sua posição face às questões que estão presentes num determinado instrumento de recolha de dados.
Autorenporträt
Dr. Saul Alfonso Esparza Rodríguez, Professor Assistente de Gestão e Estratégia da Universidade Estatal do Arkansas CQ. Dr. H. Steve Leslie, Professor de Comunicação Empresarial na Universidade Estatal do Arkansas e antigo Director Interino do Centro de Docentes da A-State. María Fernanda Estrada Lezama e Dante Didier López Villega são estudantes universitários.