Analiz oshibok igraet wazhnuü rol' w izuchenii wtorogo/inostrannogo qzyka. On isprawlqet i analiziruet oshibki uchaschihsq w SLA, a takzhe predostawlqet prepodawatelqm mnozhestwo strategij i tehnik, kotorye pomogaüt uchaschimsq i prepodawatelqm izbezhat' ili umen'shit' kolichestwo oshibok w obuchenii. Nastoqschee issledowanie bylo prowedeno s cel'ü analiza grammaticheskih oshibok w pis'mennoj rabote. S.P. Korder, Znachimost' oshibok uchaschihsq, qwlqetsq teoreticheskoj osnowoj issledowaniq. V kachestwe instrumenta ispol'zowalis' ego tri ätapa analiza. Gipoteza zaklüchaetsq w tom, chto grammaticheskie oshibki chasto wstrechaütsq w pis'mennyh rabotah izuchaüschih wtoroj qzyk iz-za nekotoryh skrytyh psihologicheskih problem. Vazhno uznat', kakuü oshibku sleduet isprawit'. Dlq diagnostiki psihologicheskih problem w kachestwe instrumenta ispol'zowalsq WURS. Dlq umen'sheniq kolichestwa grammaticheskih oshibok mogut byt' ispol'zowany terapewticheskie metody. V dannom issledowanii ispol'zowalas' smeshannaq paradigma. Dlq sbora dannyh issledowatel' ispol'zowal pre-test i post-test. Issledowatel' proanalizirowal pis'mennye raboty uchaschihsq gosudarstwennyh shkol Sialkota. Issledowanie ogranicheno sintaxicheskim analizom.
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