La presente investigación es una recopilación de seis artículos filosóficos que abarcan temas tales como: política y filosofía de la educación. El primer texto hace una referencia a un análisis sobre cada problema en la Ley de Justicia y Paz con un nexo que es considerado una pregunta verídica que a continuación se presenta: primer punto, podemos observar el interrogante hacía la justicia; en el segundo punto, podemos observar el cuestionamiento acerca de la efectividad de la reincorporación a una vida civil, y por último, el problema de la reparación a las víctimas, el cual trae consigo un término que allí destaca "la dignidad". En el segundo texto, buscamos entender y reflexionar acerca la educación para el progreso social desde Rousseau. En el tercero, podemos apreciar lo que es el lema de la ilustración <> que cita Kant en la respuesta a su pregunta:¿Que es la ilustración?. En el quinto punto, nos expone la problemática de los alumnos con referencia a la lecto-escritura según los parámetros de Darío Jaramillo y Valentía Echeverri.