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O livro didático é dedicado ao curso de "Filosofia da Ordinaridade", que é de natureza experimental e pode ser ensinado durante a preparação do mestrado em "Filosofia". A normalidade é um vasto campo de pesquisa sobre questões estéticas, filosófico-culturais, existenciais e epistemológicas. Como disciplina ensinada, baseia-se na natureza complexa da combinação de várias disciplinas de orientação humanitária, suas metodologias e aparato factual: filosofia, história, culturologia, sociologia, filologia, história e teoria da arte, assim como uma série de subdivisões temáticas do conhecimento…mehr

Produktbeschreibung
O livro didático é dedicado ao curso de "Filosofia da Ordinaridade", que é de natureza experimental e pode ser ensinado durante a preparação do mestrado em "Filosofia". A normalidade é um vasto campo de pesquisa sobre questões estéticas, filosófico-culturais, existenciais e epistemológicas. Como disciplina ensinada, baseia-se na natureza complexa da combinação de várias disciplinas de orientação humanitária, suas metodologias e aparato factual: filosofia, história, culturologia, sociologia, filologia, história e teoria da arte, assim como uma série de subdivisões temáticas do conhecimento humanitário. Na introdução ao livro didático, o autor apresenta as principais tendências do estudo deste campo na história e na modernidade, assim como dá uma idéia daqueles clássicos da tradição científica e filosófica que desempenharam o papel mais significativo no estudo das humanidades.
Autorenporträt
Nací el 16 de junio de 1975 en Lugansk, donde todavía vivo. En 2012 defendió su tesis sobre el grado científico de Doctor en Filosofía. Familia: madre, esposa, hija y tres gatos. Trabajo en la Universidad Estatal de Lugansk, que lleva el nombre de Vladimir Dahl. Áreas de interés: filosofía, historia, literatura, lenguas extranjeras.