Andere Kunden interessierten sich auch für
![Educazione inclusiva - Ghost, L'altra faccia dell'educazione]( "Educazione inclusiva - Ghost, L'altra faccia dell'educazione")
Educazione inclusiva - Ghost, L'altra faccia dell'educazione36,99 €![Teorie concettuali dell'educazione]( "Teorie concettuali dell'educazione")
Teorie concettuali dell'educazione51,99 €![Strategie metodologiche per la promozione dell'educazione ambientale]( "Strategie metodologiche per la promozione dell'educazione ambientale")
Strategie metodologiche per la promozione dell'educazione ambientale26,99 €![TEMI COMPLEMENTARI DELLA DIDATTICA DELL'EDUCAZIONE AL LAVORO E DEL DISEGNO]( "TEMI COMPLEMENTARI DELLA DIDATTICA DELL'EDUCAZIONE AL LAVORO E DEL DISEGNO")
TEMI COMPLEMENTARI DELLA DIDATTICA DELL'EDUCAZIONE AL LAVORO E DEL DISEGNO26,99 €![Architettura dell'educazione]( "Architettura dell'educazione")
Architettura dell'educazione26,99 €![I significati dell'educazione scolastica per i giovani provenienti da contesti di classe operaia]( "I significati dell'educazione scolastica per i giovani provenienti da contesti di classe operaia")
I significati dell'educazione scolastica per i giovani provenienti da contesti di classe operaia36,99 €![La proposta pedagogica dell'educazione dei giovani e degli adulti, con un focus sulla FISICA]( "La proposta pedagogica dell'educazione dei giovani e degli adulti, con un focus sulla FISICA")
La proposta pedagogica dell'educazione dei giovani e degli adulti, con un focus sulla FISICA32,99 €
Abbiamo osservato e siamo del parere che questa procedura si svolge: lo studente arriva in classe, si siede davanti alla lavagna, entra un insegnante, inizia la relazione di insegnamento-apprendimento, lo studente rappresenta il concetto di apprendimento, il suo contrario e complemento è l'insegnamento, questo concetto è rappresentato dall'insegnante. Indipendentemente dall'iscrizione dell'alunno e dalla paga dell'insegnante, c'è un contratto tacito in questa relazione, dove uno impara e l'altro insegna; questa relazione può essere in una certa misura automatica, alienata, un'esigenza sociale, un ordine familiare; ma quando diventa autentica, cioè si cerca la verità, nessuno può rovinarla o corromperla; per il tempo che dura il corso e questa relazione, circa tre o quattro mesi, ciascuna delle parti, è data ad una relazione magica, dove uno impara e l'altro insegna, indipendentemente dalla loro esperienza personale. Poi, si può parlare di qualsiasi cosa, di ciò che lo studente preferisce, di ciò che l'insegnante ha bisogno, dei contenuti del programma, in breve, di qualsiasi cosa vi porti l'umore.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.