Andere Kunden interessierten sich auch für
![Wat is de impact van de interactie tussen de mens en de AI-machine?]( "Wat is de impact van de interactie tussen de mens en de AI-machine?")
Wat is de impact van de interactie tussen de mens en de AI-machine?25,99 €![DDoS ARCHITECTURE VAN DE DOSTACK MITIGATIE]( "DDoS ARCHITECTURE VAN DE DOSTACK MITIGATIE")
DDoS ARCHITECTURE VAN DE DOSTACK MITIGATIE28,99 €![Het ontwerpen van digitale ecosystemen in de vervoersector]( "Het ontwerpen van digitale ecosystemen in de vervoersector")
Het ontwerpen van digitale ecosystemen in de vervoersector33,99 €![Onderzoek naar het effect van de zandkwaliteit op de betonsterkte]( "Onderzoek naar het effect van de zandkwaliteit op de betonsterkte")
Onderzoek naar het effect van de zandkwaliteit op de betonsterkte18,99 €![Het internet van de dingen]( "Het internet van de dingen")
Het internet van de dingen18,99 €![De rol van elektronische middelen in de universiteitsbibliotheek]( "De rol van elektronische middelen in de universiteitsbibliotheek")
De rol van elektronische middelen in de universiteitsbibliotheek26,99 €![Virtuele controle van de rolstoel met behulp van eenvoudige handgebaren]( "Virtuele controle van de rolstoel met behulp van eenvoudige handgebaren")
Virtuele controle van de rolstoel met behulp van eenvoudige handgebaren18,99 €
Het doel van Computer Development is het creëren van maatwerkapplicaties of het verbeteren van bestaande software of andere computermedia. Dit vertaalt zich in de studie, het ontwerp, het testen, de implementatie en het onderhoud van de te creëren of aan te passen media. Inderdaad, dit boek toont de "filosofie" van deze IT-ontwikkeling, dat wil zeggen het presenteren van "een bepaalde manier van doen" IT-ontwikkeling. We hebben ons daarbij gericht op informatiesystemen. Het grootste deel van de inhoud van dit boek is gebaseerd op cursussen die in het tweede jaar van de bacheloropleiding (d.w.z. het vijfde studiejaar) worden gegeven in Computerwetenschappen aan de afdeling Wiskunde en Informatica van de Universiteit van Kinshasa. We willen daarom de studenten van deze klas bedanken, die tijdens urenlange lezingen en praktisch werk, in staat waren om het ontdekken van zowel syntactische als semantische fouten, waardoor de cursus wordt verbeterd.