Fitness fisico negli scolari ipovedenti - Santos, Estrella;Rodriguez, Lourdes;Aguiar, Xenia
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La ricerca si svolge nella scuola primaria Juan Carlos Rodríguez Rodríguez, situata nella città di Santa Clara, in cui vengono offerte risposte al problema scientifico: come si comportano gli indicatori della condizione fisica negli alunni di quarta elementare con disabilità visiva inclusi nel centro di ricerca? Sono stati utilizzati i metodi scientifici del livello teorico e del livello empirico. A partire dal caso di studio, è stata realizzata la misurazione degli indicatori in modo casistico: antropometrici, di efficienza fisica, di lateralità, di equilibrio e di orientamento spaziale, che…mehr

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Produktbeschreibung
La ricerca si svolge nella scuola primaria Juan Carlos Rodríguez Rodríguez, situata nella città di Santa Clara, in cui vengono offerte risposte al problema scientifico: come si comportano gli indicatori della condizione fisica negli alunni di quarta elementare con disabilità visiva inclusi nel centro di ricerca? Sono stati utilizzati i metodi scientifici del livello teorico e del livello empirico. A partire dal caso di studio, è stata realizzata la misurazione degli indicatori in modo casistico: antropometrici, di efficienza fisica, di lateralità, di equilibrio e di orientamento spaziale, che sono descritti e analizzati per arricchire la diagnosi pedagogica integrale dell'alunno.
Autorenporträt
Professor com mais de 35 anos de experiência, Mestrado em Ciências da Educação, Química, três diplomas, um em Ciências Naturais na UCLV e dois na Universidade de Lassalle no México, um em Pedagogia Construtivista e o outro em Acção Tutorial.