Dannaq monografiq rassmatriwaet analiz fol'klornyh textow - kak odin iz wariantow nauchno-issledowatel'skoj deqtel'nosti shkol'nikow na urokah inostrannogo qzyka: organizaciq dannogo wida NIR, podgotowka k nej (dannyj wid nauchnoj raboty qwlqetsq, bezuslowno, nowym dlq srednej shkoly), ee prowedenie i wozmozhnye rezul'taty.Fol'klor, kak ob#ekt nauchnogo issledowaniq, predostawlqet shirokoe pole wozmozhnostej dlq izucheniq kul'tury i mentaliteta nositelej togo qzyka, s kotorym deti znakomqtsq w shkole. Srawnitel'nyj analiz fol'klornyh textow raskrywaet pered obuchaüschimisq wse mnogoobrazie razlichij mezhdu stranami rodnogo i izuchaemogo qzykow, pozwolqet tochnee ponqt' mesto rodnoj kul'tury w slozhnoj sisteme mirowyh kul'tur.Deti uznaüt bol'she ob osobennostqh nacional'nogo haraktera zhitelej stran izuchaemogo qzyka i ih kul'tura ne kazhetsq im takoj chuzhoj i neponqtnoj.