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Le manuel "Fondements théoriques et méthodologiques de la pédagogie musicale" a été préparé pour les étudiants du niveau master des spécialités musicales de l'école. Du point de vue de la méthodologie quotidienne, les embûches théoriques de la pédagogie musicale de l'école secondaire sont révélées, le remplacement des principales approches méthodologiques est exploré, ce qui forme la base théorique de l'éducation musicale moderne du musicien, sur la base de l'analyse comparative, les spécificités sont identifiées, les étapes de la formation et du développement de l'éducation musicale nationale et étrangère sont soulignées, la nutrition des embûches théoriques de la didactique musicale, les fondements intégratifs de l'éducation musicale de l'école secondaire.