23,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
  • Broschiertes Buch

L'amélioration de la qualité de l'éducation, en particulier au niveau de l'école primaire au Mozambique, a été une préoccupation majeure des autorités gouvernementales par l'intermédiaire du ministère de l'éducation et du développement humain. Il est donc nécessaire d'améliorer les performances du secteur de l'éducation, en particulier au niveau des écoles. À cette fin, des ressources humaines, matérielles et financières sont allouées pour que l'éducation des enfants soit efficace dans le domaine de la lecture, de l'écriture et du calcul. C'est dans ce contexte que cet ouvrage aborde les…mehr

Produktbeschreibung
L'amélioration de la qualité de l'éducation, en particulier au niveau de l'école primaire au Mozambique, a été une préoccupation majeure des autorités gouvernementales par l'intermédiaire du ministère de l'éducation et du développement humain. Il est donc nécessaire d'améliorer les performances du secteur de l'éducation, en particulier au niveau des écoles. À cette fin, des ressources humaines, matérielles et financières sont allouées pour que l'éducation des enfants soit efficace dans le domaine de la lecture, de l'écriture et du calcul. C'est dans ce contexte que cet ouvrage aborde les questions liées à la gestion du Fonds de soutien direct aux écoles afin d'améliorer la qualité de l'éducation. À cette fin, ce livre est utile à la fois dans des pays comme le Mozambique et dans d'autres pays en développement, en particulier ceux qui ont commencé à réformer l'éducation.
Autorenporträt
António Ali- Born in Nampula. 2016-Master's degree in Educational Administration and Management from the Catholic University of Mozambique, 2010-Bachelor's degree in Educational Planning, Administration and Management from the UP of Mozambique, 2011-Bachelor's degree in Teaching Administration Sciences in the Speciality of Management, from the Dom Bosco Higher Institute, Mozambique.