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La trayectoria de la formación del profesorado en la India es a la vez fascinante y compleja, y refleja el rico patrimonio histórico y las diversas necesidades educativas del país. El plan de estudios del Quinto Semestre del Programa de Licenciatura de Cuatro Años (FYUGP) de la Universidad de Gauhati, en concreto el curso sobre "Formación del profesorado", se ha elaborado meticulosamente para dotar a los futuros educadores de una comprensión global de la naturaleza polifacética de la formación del profesorado en la India. Este curso, designado como Optativa 3 con el código de curso 300 - 399,…mehr

Produktbeschreibung
La trayectoria de la formación del profesorado en la India es a la vez fascinante y compleja, y refleja el rico patrimonio histórico y las diversas necesidades educativas del país. El plan de estudios del Quinto Semestre del Programa de Licenciatura de Cuatro Años (FYUGP) de la Universidad de Gauhati, en concreto el curso sobre "Formación del profesorado", se ha elaborado meticulosamente para dotar a los futuros educadores de una comprensión global de la naturaleza polifacética de la formación del profesorado en la India. Este curso, designado como Optativa 3 con el código de curso 300 - 399, es un componente fundamental de la asignatura de Educación en el plan de estudios de licenciatura. Profundiza en los fundamentos conceptuales e históricos de la formación del profesorado, explora los distintos niveles y estructuras de la formación del profesorado y aborda las tendencias, problemas y retos contemporáneos que conforman la situación actual de la formación del profesorado en la India. Además, hace hincapié en la importancia de la calidad, la responsabilidad y la ética profesional en la profesión docente, subrayando el papel crucial que desempeñan los educadores en la configuración del futuro de la nación.
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Autorenporträt
Kavita Roy, MAEDUCAÇÃO, UGC NET.Khritish Swargiary, MAEDUCAÇÃO, UGC NET.