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Esta investigación mide el grado de rendimiento académico de los estudiantes en las asignaturas de herramientas y contenidos (Educación General) como el inglés y las matemáticas junto con sus otras asignaturas principales. También determina su rendimiento en la formación en el puesto de trabajo (OJT) en relación con sus actitudes y percepción hacia el trabajo, su rendimiento laboral, la obediencia a las políticas de la empresa y sus estándares de trabajo según la evaluación de sus superiores. Esto servirá como herramienta para determinar las actitudes y características que deben poseer los…mehr

Produktbeschreibung
Esta investigación mide el grado de rendimiento académico de los estudiantes en las asignaturas de herramientas y contenidos (Educación General) como el inglés y las matemáticas junto con sus otras asignaturas principales. También determina su rendimiento en la formación en el puesto de trabajo (OJT) en relación con sus actitudes y percepción hacia el trabajo, su rendimiento laboral, la obediencia a las políticas de la empresa y sus estándares de trabajo según la evaluación de sus superiores. Esto servirá como herramienta para determinar las actitudes y características que deben poseer los estudiantes que se gradúan al conseguir un empleo después de graduarse. Su rendimiento dentro de la escuela en términos de sus calificaciones finales en los cursos de educación general y profesional servirá como referencia con respecto a sus conocimientos, comprensión y rendimiento durante sus estudios universitarios. El análisis entre su rendimiento académico y su rendimiento en el puesto de trabajo indica la calidad y el valor de los conocimientos, las teorías y las habilidades que se enseñan, se desarrollan y se inculcan en el curso y que se aplicarán en el entorno laboral real.
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Autorenporträt
Jeffson Salcedo è ingegnere meccanico autorizzato. Istruzione: Lyceum of the Philippines University College of Engineering Cuta, Batangas City.