Formación permanente e innovación educativa. La identidad del docente - Mendez Zuñiga, Alejandra;GutierrezRico, Dolores
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En este libro, de realiza un análisis y discusión sobre los dispositivos de desarrollo profesional instituidos que se vienen empleando para mantener profesionalizados a los profesores en servicio de educación básica, y que de alguna manera crean en ellos una actitud de sujetamiento. A partir de la discusión anterior, se realiza una propuesta de desarrollo profesional que tiene como eje central la identidad del docente y la colaboración para potenciar la mejora e innovación educativa.

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Produktbeschreibung
En este libro, de realiza un análisis y discusión sobre los dispositivos de desarrollo profesional instituidos que se vienen empleando para mantener profesionalizados a los profesores en servicio de educación básica, y que de alguna manera crean en ellos una actitud de sujetamiento. A partir de la discusión anterior, se realiza una propuesta de desarrollo profesional que tiene como eje central la identidad del docente y la colaboración para potenciar la mejora e innovación educativa.
Autorenporträt
Dra. Alejandra Méndez Zúñiga, Coordinadora de la línea de investigación: formación docente, representaciones sociales y cognición.Doctora en Ciencias de la Educación. Profesora investigadora de la Universidad Pedagógica de Durango. Miembro fundador de la Red Durango de Investigadores Educativos.