Una propuesta para analizar la formación por competencias laborales de los profesores de la universidad politécnica de Cabimas, pero es perfectamente aplicable a toda universidad que desee revisar, y mejorar su proceso académico-educativo, enfocado al mejoramiento de su personal docente. Adaptado a las nuevas exigencias del mundo laboral docente, proponiendo un modelo de formación por competencias conductista.
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