Formación ética básica para docentes de secundaria. Propuestas didácticas
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La tarea del docente que se ocupa de la formación ética no consiste en inculcar una determinada moral o una escala de valores, sino en generar espacios y ofrecer elementos para que los estudiantes puedan pensar, reflexionar y argumentar sobre valores, normas y conductas. En el presente libro se ofrece información y formación básica sobre esta temática y sugerencias para la tarea del docente en el aula. En un lenguaje accesible, se transmiten conceptos aplicables, pertinentes y transferibles. Esto hace que el texto sea de interés para docentes de las distintas disciplinas de Secundaria. ...
La tarea del docente que se ocupa de la formación ética no consiste en inculcar una determinada moral o una escala de valores, sino en generar espacios y ofrecer elementos para que los estudiantes puedan pensar, reflexionar y argumentar sobre valores, normas y conductas. En el presente libro se ofrece información y formación básica sobre esta temática y sugerencias para la tarea del docente en el aula. En un lenguaje accesible, se transmiten conceptos aplicables, pertinentes y transferibles. Esto hace que el texto sea de interés para docentes de las distintas disciplinas de Secundaria. Gustavo Schujman coordina el área de Formación Ética y Ciudadana del Ministerio de Educación, de la República Argentina.
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