Raquel Lima Piccinini Reynaldo

Formação de professores para docência online

Experiências numa escola de formação profissional

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

O grande aumento das políticas públicas em favor da oferta de educação online, e a fragilidade na mediação docente desta modalidade motivaram esta pesquisa. Para obter os resultados apresentados foram analisadas as interações entre cursistas e desses com os tutores em um curso de formação online. A metodologia utilizada na pesquisa foi a etnografia digital e como referencial teórico utilizamos dois eixos temáticos: a) recursos de comunicação e seus desdobramentos em educação via web; e b) saberes para a mediação docente na educação online. Foram analisadas as postagens nos fóruns, chats e wikis, as ementas do curso, além das respostas a um questionário aplicado online. A análise dos dados revelou que quando os alunos foram incentivados a interagir com os colegas e tutores, eles utilizaram os espaços de cocriação para compartilhar e construir seus conhecimentos de forma bidirecional.

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Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas / Novas Edições Acadêmicas
• Seitenzahl: 120
• Erscheinungstermin: 15. September 2014
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 8mm
• Gewicht: 197g
• ISBN-13: 9783639692990
• ISBN-10: 3639692993
• Artikelnr.: 41593851

Autorenporträt

Mestre em educação, possui graduação em Tecnologia em processamento de dados, Licenciatura em Computação, pós graduação em Design Instrucional para Ead Virtual e pós graduação em Análise de Sistemas. Leciona na área de Ciência da Computação, modalidade presencial e virtual, para graduação e presencial para nível técnico e ensino fundamental.