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Esta é uma exploração da Prática de Ensino com a perspectiva de que uma Prática de Ensino Eficaz é uma ponte indispensável entre a Teoria e a Prática na Formação de Professores. O estudo considera a prática de ensino dos estudantes como uma fase de aprendizagem da formação de professores para que os estudantes ganhem experiência prática e profissional, traduzindo em prática todas as teorias educacionais que adquiriram ou aprenderam durante a formação. Para alcançar este nobre propósito, é necessário um modelo sério e contínuo, andaimes e uma comunicação adequada entre todos os interessados. Os…mehr

Produktbeschreibung
Esta é uma exploração da Prática de Ensino com a perspectiva de que uma Prática de Ensino Eficaz é uma ponte indispensável entre a Teoria e a Prática na Formação de Professores. O estudo considera a prática de ensino dos estudantes como uma fase de aprendizagem da formação de professores para que os estudantes ganhem experiência prática e profissional, traduzindo em prática todas as teorias educacionais que adquiriram ou aprenderam durante a formação. Para alcançar este nobre propósito, é necessário um modelo sério e contínuo, andaimes e uma comunicação adequada entre todos os interessados. Os alunos precisam de ser muito bem reforçados à medida que são introduzidos nas exigências profissionais do ensino. Este estudo de caso revelou que os alunos adquiriram e desenvolveram habilidades pedagógicas necessárias para ensinar bem, porém, a experiência de ensino poderia ter sido mais proveitosa se sua organização, supervisão e comunicação tivesse sido melhorada entre a faculdade e as escolas; os professores e professores mentores, bem como entre outros supervisores e alunos.
Autorenporträt
Daniel Kangwa hat einen Master of Arts in Internationaler und Vergleichender Pädagogik von der Zhejiang Normal University, China, und einen Bachelor of Arts in Philosophie. Er ist Dozent am Evelyn Hone College in der School of Education. Er ist der Ansicht, dass die Qualität der Lehrerausbildung über die Nachhaltigkeit der nationalen Entwicklung entscheidet.