Formação do Administrador pelo Sistema de Aprendizagem em Ação - Lima, Thales Batista de
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Este livro se destina aos envolvidos com a esfera do ensino superior, especialmente, em Administração. Uma leitura instigante aos professores desta área de ensino por possibilitar reflexões sobre o seu papel docente enquanto agente imprescindível para a formação do administrador. Assim, o estudo versa pela análise da difusão das estratégias de ensino balizadas pela perspectiva da aprendizagem em ação no curso de graduação em Administração da Universidade Federal da Paraíba. A especificidade contextual da pesquisa não limita que as reflexões diretivas postas na discussão do livro sejam…mehr

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Produktbeschreibung
Este livro se destina aos envolvidos com a esfera do ensino superior, especialmente, em Administração. Uma leitura instigante aos professores desta área de ensino por possibilitar reflexões sobre o seu papel docente enquanto agente imprescindível para a formação do administrador. Assim, o estudo versa pela análise da difusão das estratégias de ensino balizadas pela perspectiva da aprendizagem em ação no curso de graduação em Administração da Universidade Federal da Paraíba. A especificidade contextual da pesquisa não limita que as reflexões diretivas postas na discussão do livro sejam conduzidas a qualquer ambiente de ensino-aprendizagem da graduação em Administração. É um livro que permite até ao discente obter um olhar analítico das ações pedagógicas de docentes e também rever seu compromisso com a sua formação acadêmico-profissional. Esta produção se destaca por sua contribuição da proposição de um sistema de aprendizagem em ação, focando em estratégias inovadoras que incentivem um aprendizado transformador do administrador. Deleite-se por temas da educação em administração que podem te levar a mudanças de visão de mundo sobre sua atuação profissional.
Autorenporträt
Doutor em Administração pelo PPGA da UFPB. Atualmente é professor Adjunto do DCSA/CCAE, Campus IV - UFPB. Participa do Núcleo de estudos em Aprendizagem e Conhecimento (NAC), grupo de pesquisa cadastrado no CNPq. Também integra e lidera o grupo de pesquisa intitulado NEOS - Núcleo de Estudos sobre Organizações e Sociedade.