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O manuscrpt é dedicado às peculiaridades do processo de formação de competências lógicas dos estudantes das instituições de ensino superior pedagógico no âmbito do paradigma educacional moderno. As competências lógicas dão aos estudantes a oportunidade necessária para pensar criticamente, para afirmar a ligação entre pensamentos e amostras da informação dada, para provar a verdade. Também deveria mencionar a importância da escolha e implementação do conteúdo literário que seria utilizado para a formação das competências lógicas dos estudantes no contexto da formação profissional. A criação de…mehr

Produktbeschreibung
O manuscrpt é dedicado às peculiaridades do processo de formação de competências lógicas dos estudantes das instituições de ensino superior pedagógico no âmbito do paradigma educacional moderno. As competências lógicas dão aos estudantes a oportunidade necessária para pensar criticamente, para afirmar a ligação entre pensamentos e amostras da informação dada, para provar a verdade. Também deveria mencionar a importância da escolha e implementação do conteúdo literário que seria utilizado para a formação das competências lógicas dos estudantes no contexto da formação profissional. A criação de vários projectos, modelação de situações problemáticas para os debates, são muito úteis e eficazes. Dentro destas condições os estudantes têm oportunidades de revelar a sua força, de tomar decisões complicadas e de discutir as consequências, de reforçar a sua própria posição reflexiva, de analisar os resultados da sua actividade.
Autorenporträt
Oksana Khalabuzar, PhD in Pedagogical Sciences, Assistant Professor, Berdiansk State Pedagogical University.Iryna Shymanovich, PhD in Pedagogical Sciences, Assistant Professor, Berdiansk State Pedagogical University.