O objetivo deste livro é abordar a formação epidemiológica dos estudantes de medicina de acordo com o papel social do médico. A insuficiente abordagem teórica da formação epidemiológica foi destacada e modelada a partir das relações existentes entre os conteúdos da formação epidemiológica e o contexto de sua formação, em correspondência com os determinantes sociais da saúde, que permitirão ao graduando melhorar seu desempenho epidemiológico e, assim, cumprir a função de promoção da saúde, prevenção de riscos e doenças nos diferentes cenários de formação.
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