Formação inicial de professores de educação infantil - Febronio, Maria da Paixão Gois
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Este livro tem por objetivo analisar a formação de professores da Educação Infantil, orientada pela questão: Qual a contribuição do Curso de Pedagogia para a formação de docentes na Educação Infantil na percepção de alunas dos sétimos e oitavos períodos dos anos de 2008 e 2009? . Trata-se de apresentar aos estudantes universitários, docentes e pesquisadores a concepção que os professores, ainda em fase de conclusão do último ano do Curso de Pedagogia, têm sobre seu processo formativo e preparação para o exercício profissional. Voltar o olhar para essas questões apontadas ajuda os cursos de…mehr

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Produktbeschreibung
Este livro tem por objetivo analisar a formação de professores da Educação Infantil, orientada pela questão: Qual a contribuição do Curso de Pedagogia para a formação de docentes na Educação Infantil na percepção de alunas dos sétimos e oitavos períodos dos anos de 2008 e 2009? . Trata-se de apresentar aos estudantes universitários, docentes e pesquisadores a concepção que os professores, ainda em fase de conclusão do último ano do Curso de Pedagogia, têm sobre seu processo formativo e preparação para o exercício profissional. Voltar o olhar para essas questões apontadas ajuda os cursos de formação em Pedagogia a construir projetos inovadores de formação inicial superando a dicotomia entre teoria e prática, de ramificações tão antigas na história educacional.
Autorenporträt
Mestre em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UNISANTOS/SP(2010). Mestrado Sanduíche realizado na UNISINOS/RS (2009). Bolsista CAPES. Graduada em Pedagogia com Habilitação em Educação Infantil pela Associação de Ensino e Cultura Faculdade Pio Décimo e especialização em Psicopedagogia Institucional pela PUC Campinas/SP.