A formação profissional e a orientação profissional respondem às prioridades nacionais do Ministério da Educação e às prioridades territoriais de Cuba. É reconhecida como um processo que visa preparar o formando para a autodeterminação da sua profissão, permitindo-lhe aceder aos estudos universitários de acordo com as suas aspirações individuais e sociais. O acima exposto permite-nos identificar a necessidade de reforçar este processo nos Institutos Profissionais Pré-Universitários de Ciências Exactas, a fim de favorecer o ingresso direto dos estudantes nas carreiras das ciências exactas e técnicas. Este livro oferece uma análise teórica e uma avaliação empírica deste processo no contexto do Instituto Vocacional Pré-Universitário de Ciências Exactas em Cuba. Resultado do projeto: A profissionalização dos professores do Instituto Vocacional Pré-Universitário de Ciências Exactas; associado ao Programa Sectorial "Sistema Educativo Cubano. Perspectivas de desenvolvimento" do Ministério da Educação.