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I corsi di formazione aziendale sono modelli educativi pratici che mirano alla competitività e al miglioramento continuo dei dirigenti. Le esigenze formative delle aziende hanno superato da molti anni l'offerta formativa tradizionale: i programmi di formazione offerti dalle università non sono più sufficienti; le aziende cercano modelli più pratici e flessibili che si adattino facilmente ai loro obiettivi. Per questo motivo hanno creato e promosso le loro aree di formazione per sviluppare programmi interni, anche le grandi aziende hanno la loro corporate university, che non è altro che una…mehr

Produktbeschreibung
I corsi di formazione aziendale sono modelli educativi pratici che mirano alla competitività e al miglioramento continuo dei dirigenti. Le esigenze formative delle aziende hanno superato da molti anni l'offerta formativa tradizionale: i programmi di formazione offerti dalle università non sono più sufficienti; le aziende cercano modelli più pratici e flessibili che si adattino facilmente ai loro obiettivi. Per questo motivo hanno creato e promosso le loro aree di formazione per sviluppare programmi interni, anche le grandi aziende hanno la loro corporate university, che non è altro che una strategia di formazione per il loro talento umano in questo nuovo contesto di globalizzazione. Tuttavia, è importante che questi modelli educativi garantiscano un equilibrio nel processo formativo che risponda agli obiettivi e alle aspettative di tutti i suoi protagonisti, non solo di uno di essi. È una sfida che l'università deve raccogliere nel suo nuovo ruolo nella formazione dei dirigenti. Questo testo propone la progettazione di una proposta educativa completa per la formazione aziendale, affrontata a partire da diversi ambienti di apprendimento.
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Autorenporträt
Master in Tecnologia dell'Educazione presso la TEC di Monterrey. Master in Ambienti di apprendimento virtuale presso l'Università di Panama. Laurea in Comunicazione presso l'Università di Lima. Oltre 20 anni di esperienza nella progettazione e gestione di progetti accademici. Attuale direttore dell'Ufficio di Formazione Continua dell'Università Ricardo Palma, Perù.