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Il libro introduce l'argomento, gli obiettivi e le ipotesi formulate nello studio. Successivamente, nel secondo capitolo, delinea i metodi utilizzati nello studio. Uno degli aspetti importanti è lo sviluppo del test di conoscenza utilizzato per la raccolta dei dati. Il terzo capitolo è la revisione della letteratura, che illustra i vari studi precedenti condotti nell'area. Il quarto capitolo parla delle agenzie che hanno un ruolo importante nella diffusione dell'istruzione agricola in Punjab. Il quinto capitolo riguarda l'estensione agricola nel periodo del Piano quinquennale. Questo capitolo…mehr

Produktbeschreibung
Il libro introduce l'argomento, gli obiettivi e le ipotesi formulate nello studio. Successivamente, nel secondo capitolo, delinea i metodi utilizzati nello studio. Uno degli aspetti importanti è lo sviluppo del test di conoscenza utilizzato per la raccolta dei dati. Il terzo capitolo è la revisione della letteratura, che illustra i vari studi precedenti condotti nell'area. Il quarto capitolo parla delle agenzie che hanno un ruolo importante nella diffusione dell'istruzione agricola in Punjab. Il quinto capitolo riguarda l'estensione agricola nel periodo del Piano quinquennale. Questo capitolo descrive le varie attività pianificate per la promozione dell'istruzione agricola durante i vari periodi di piano in India. Il sesto capitolo è dedicato all'analisi dei dati. Il settimo capitolo, come il sesto, analizza i dati sul campo e ne trae delle conclusioni. L'ottavo capitolo affronta i problemi e offre suggerimenti su come rafforzare il programma di formazione in agricoltura per aumentare la produttività agricola. L'ultimo capitolo è dedicato alle conclusioni e ai suggerimenti sul lavoro di ricerca.
Autorenporträt
Sukhvinder Singh ist außerordentlicher Professor am Centre for Research in Rural and Industrial Development (CRRID). B K Pattanaik ist Professor an der School of Extension and Development Studies, Indira Gandhi National Open University, New Delhi.