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Il tema della formazione degli insegnanti è stato molto discusso al momento. Tra gli aspetti coinvolti, alcuni sono molto rilevanti, come la metodologia e la didattica, tra gli altri. Questa ricerca cerca di comprendere i fattori associati al processo di insegnamento e di apprendimento e, allo stesso modo, qual è il rapporto tra insegnante e studente in questo processo. La formazione pedagogica presenta tecniche, metodi e strategie applicate nell'esercizio didattico, potenziando i risultati ed estendendo l'ambito dell'apprendimento, pianificando e facendo un uso appropriato del contenuto…mehr

Produktbeschreibung
Il tema della formazione degli insegnanti è stato molto discusso al momento. Tra gli aspetti coinvolti, alcuni sono molto rilevanti, come la metodologia e la didattica, tra gli altri. Questa ricerca cerca di comprendere i fattori associati al processo di insegnamento e di apprendimento e, allo stesso modo, qual è il rapporto tra insegnante e studente in questo processo. La formazione pedagogica presenta tecniche, metodi e strategie applicate nell'esercizio didattico, potenziando i risultati ed estendendo l'ambito dell'apprendimento, pianificando e facendo un uso appropriato del contenuto pedagogico che permette di massimizzare il rapporto tra insegnante e studente nella costruzione della conoscenza. In questo senso, si intende ampliare la discussione su questi processi, facendo emergere l'importanza della formazione pedagogica dell'insegnante.
Autorenporträt
Master en Educación.Graduado en Administración de Empresas, Matemáticas y Pedagogía.Especialista en Enseñanza, Inspección y Supervisión.Vicedirector y maestro efectivo de la Red de Educación del Estado de Minas Gerais.Coordinador del curso y profesor en los colegios del Grupo ISEIB.