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Il tema della formazione degli insegnanti è stato molto discusso al momento. Tra gli aspetti coinvolti, alcuni sono molto rilevanti, come la metodologia e la didattica, tra gli altri. Questa ricerca cerca di comprendere i fattori associati al processo di insegnamento e di apprendimento e, allo stesso modo, qual è il rapporto tra insegnante e studente in questo processo. La formazione pedagogica presenta tecniche, metodi e strategie applicate nell'esercizio didattico, potenziando i risultati ed estendendo l'ambito dell'apprendimento, pianificando e facendo un uso appropriato del contenuto…mehr

Produktbeschreibung
Il tema della formazione degli insegnanti è stato molto discusso al momento. Tra gli aspetti coinvolti, alcuni sono molto rilevanti, come la metodologia e la didattica, tra gli altri. Questa ricerca cerca di comprendere i fattori associati al processo di insegnamento e di apprendimento e, allo stesso modo, qual è il rapporto tra insegnante e studente in questo processo. La formazione pedagogica presenta tecniche, metodi e strategie applicate nell'esercizio didattico, potenziando i risultati ed estendendo l'ambito dell'apprendimento, pianificando e facendo un uso appropriato del contenuto pedagogico che permette di massimizzare il rapporto tra insegnante e studente nella costruzione della conoscenza. In questo senso, si intende ampliare la discussione su questi processi, facendo emergere l'importanza della formazione pedagogica dell'insegnante.
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Autorenporträt
Master en Educación.Graduado en Administración de Empresas, Matemáticas y Pedagogía.Especialista en Enseñanza, Inspección y Supervisión.Vicedirector y maestro efectivo de la Red de Educación del Estado de Minas Gerais.Coordinador del curso y profesor en los colegios del Grupo ISEIB.