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Le realtà odierne di formazione di economisti con istruzione superiore sono direttamente legate al complesso e per molti versi drammatico processo di formazione degli atteggiamenti di valore. La necessità di sviluppare relazioni di valore e cultura economica è determinata dal fatto che la nuova imprenditoria russa post-sovietica "inizialmente si è rivelata aggressiva, avventurosa, non vincolata da restrizioni morali nella ricerca del profitto e aliena da qualsiasi ascesi".Modellare la transizione alle relazioni di mercato è particolarmente rilevante per la Russia moderna, che cerca di…mehr

Produktbeschreibung
Le realtà odierne di formazione di economisti con istruzione superiore sono direttamente legate al complesso e per molti versi drammatico processo di formazione degli atteggiamenti di valore. La necessità di sviluppare relazioni di valore e cultura economica è determinata dal fatto che la nuova imprenditoria russa post-sovietica "inizialmente si è rivelata aggressiva, avventurosa, non vincolata da restrizioni morali nella ricerca del profitto e aliena da qualsiasi ascesi".Modellare la transizione alle relazioni di mercato è particolarmente rilevante per la Russia moderna, che cerca di costruire un sistema sociale ed economico moderno. Tuttavia l'introduzione dei principi dell'economia di mercato sul suolo russo ha affrontato serie difficoltà che si basano sul fattore umano. Sotto questa formulazione comprendiamo la formazione della capacità dei laureati delle università economiche di istituzionalizzare le motivazioni valoriali, spirituali e morali, che non contraddicono la mentalità e le relazioni giuridiche russe.
Autorenporträt
Maria A. Davydkina, Candidata a Ciencias Pedagógicas, Profesora Asociada, Instituto de Economía de Smolensk, Academia de Gestión Económica de San Petersburgo