Der Grundgedanke des Lehrbuchs ist die Integration von PR-Tätigkeit und PR-Selbstdarstellung bei der Gestaltung der Selbstdarstellung im beruflichen Umfeld durch PR-Inhalte und Markenpraxis. Die Idee des Lehrbuchs wird durch die PR-Management-Technologie umgesetzt, die sechs Aspekte umfasst: 1.informationell-analytischer Aspekt, 2.motivational-zielorientierter Aspekt, 3.planerisch-prognostischer Aspekt, 4.inhaltlich-operativer Aspekt, 5.kontrollierend-auswertender Aspekt, 6.regulierend-korrigierender Aspekt. Die Liste der verwendeten Literatur zeigt die Erfahrungen des Autors bei der Umsetzung von PR-Kommunikation in verschiedenen Bereichen des kommunikativen Raums. Das Lehrbuch richtet sich an Lehrende und Studierende von Hochschulen und kann sowohl vollständig für das Studium des Studiengangs "Public Relations"