V monografii rassmatriwaütsq aktual'nye teoreticheskie i prakticheskie aspekty formirowaniq chitatel'skoj kompetencii studentow fakul'teta inostrannyh qzykow. Opredelqetsq suschnost' ponqtiq chitatel'skoj kompetencii, daetsq harakteristika eö struktury, opisanie kriteriew eö sformirowannosti. Razrabatywaetsq algoritm formirowaniq chitatel'skoj kompetencii studentow s pozicij kompetentnostnogo podhoda. Vyqwlqetsq komplex faktorow, okazywaüschih ob#ektiwnoe wliqnie na formirowanie chitatel'skoj kompetencii studentow fakul'teta inostrannyh qzykow. Daütsq prakticheskie rekomendacii.
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