Rabota napisana na aktual'nuü temu i ona poswqschena rassmotreniü uprawlencheskogo wozdejstwiq so storony razlichnyh institutow obschestwa na process formirowaniq moral'no-äticheskih kachestw studentow-buduschih gosudarstwennyh sluzhaschih. Osnownaq nauchnaq gipoteza sostoit w tom, chto äffektiwnost' raboty i awtoritet instituta gosudarstwennoj sluzhby wo mnogom swqzany s resheniem problem, woznikaüschih pri formirowanii moral'no-äticheskih kachestw rabotnikow gosudarstwennoj sluzhby. U gosudarstwennogo sluzhaschego, w silu razlichnyh sub#ektiwnyh motiwow, formiruütsq orientacii ne tol'ko na pozitiwnyj harakter ispolneniq professional'nyh obqzannostej, no i na realizaciü lichnyh interesow, poroj protiworechaschih interesam obschestwa i gosudarstwa. Sootwetstwenno woznikaüt dewiacii w ih powedenii. V rabote w obobschennom wide dany itogi samostoqtel'nogo sociologicheskogo issledowaniq. Awtor osobo udelqet wnimanie na rol' professional'no-obrazowatel'noj sredy w sisteme podgotowki kadrow dlq gosudarstwennoj sluzhby.
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