V monografii predstawleno model'noe proektirowanie stanowleniq professional'noj pozicii studenta, integriruüschee model', zakonomernosti i principy issleduemoj problemy. Awtorom razrabotany programmno-metodicheskie i instrumental'no-tehnologicheskie sredstwa realizacii psihologo-pedagogicheskogo soprowozhdeniq formirowaniq professional'noj pozicii obuchaüschihsq.Monografiq adresowana studentam, aspirantam, magistrantam, prepodawatelqm kolledzhej i wuzow, mozhet byt' ispol'zowana w sisteme powysheniq kwalifikacii i dopolnitel'nogo professional'nogo obrazowaniq.