O livro esclarece o papel fundamental que a disponibilização de informação desempenha no processo de tutoria académica e como esta pode ajudar a melhorar o desenvolvimento dos estudantes universitários. O pressuposto básico em que este livro se baseia é que a conceção e a implementação de um plano de divulgação de informações que aborde áreas de preocupação no processo de tutoria de estudantes universitários melhorará a produtividade e o desempenho académicos.
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