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Il libro illustra il ruolo critico dell'informazione nel processo di tutoraggio accademico e il modo in cui il tutoraggio accademico può contribuire a migliorare lo sviluppo degli studenti universitari. L'assunto di base su cui si fonda questo libro è che la progettazione e l'attuazione di un piano di diffusione delle informazioni che affronti le aree di interesse nel processo di mentoring degli studenti universitari migliorerà la produttività e il rendimento accademico.

Produktbeschreibung
Il libro illustra il ruolo critico dell'informazione nel processo di tutoraggio accademico e il modo in cui il tutoraggio accademico può contribuire a migliorare lo sviluppo degli studenti universitari. L'assunto di base su cui si fonda questo libro è che la progettazione e l'attuazione di un piano di diffusione delle informazioni che affronti le aree di interesse nel processo di mentoring degli studenti universitari migliorerà la produttività e il rendimento accademico.
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Autorenporträt
Andrew Isibor, BLIS, MLS, CLN: ha studiato biblioteconomia all'Università Ahmadu Bello (A.B.U.), Zaria - Nigeria. È un bibliotecario accademico innovativo e vivace presso la A.B.U. il cui desiderio è quello di contribuire in modo significativo alla crescita della biblioteconomia.