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Das Buch basiert auf einer Untersuchung, die im Bezirk Nyamagana in Mwanza, Tansania, durchgeführt wurde. Das Buch befasst sich mit den Herausforderungen, mit denen Lehrer bei der Umsetzung des Lehrplans konfrontiert sind. Das Buch vermittelt Wissen über die Richtlinien für das Verfassen von Forschungsarbeiten. Außerdem vermittelt es das grundlegende Konzept der Forschungsverfahren, so dass das Buch Ihre Fähigkeiten zum Schreiben von Forschungsarbeiten verbessern wird.