fragen - suchen - entdecken 2. Arbeitshilfen zu Religion in der Grundschule - Ort, Barbara; Rendle, Ludwig
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Praktische Arbeitshilfe für Ihre Unterrichtsvorbereitung Die unterrichtspraktischen Arbeitshilfen bieten Hintergrundinformation zur didaktischen Struktur und den Elementen der Kapitel.
Planungshilfen, vielfältige erprobte methodische Anregungen, auch zur Arbeit mit Freiarbeits-Materialien und zum Umgang mit dem kindgemäßen Lexikon sowie kopierfertige Arbeitsblätter vervollständigen die Arbeitshilfe.
Mit Beratung von Prof. Dr. Lothar Kuld Bitte beachten Sie: Für NRW gibt es eigene Arbeitshilfen, mit methodischen Hinweisen für jahrgangsübergreifende Lerngruppen und Übersichten, wie die verbindlichen Lehrplananforderungen eingelöst werden können.…mehr

Produktbeschreibung
Praktische Arbeitshilfe für Ihre Unterrichtsvorbereitung Die unterrichtspraktischen Arbeitshilfen bieten Hintergrundinformation zur didaktischen Struktur und den Elementen der Kapitel.

Planungshilfen, vielfältige erprobte methodische Anregungen, auch zur Arbeit mit Freiarbeits-Materialien und zum Umgang mit dem kindgemäßen Lexikon sowie kopierfertige Arbeitsblätter vervollständigen die Arbeitshilfe.

Mit Beratung von Prof. Dr. Lothar Kuld Bitte beachten Sie: Für NRW gibt es eigene Arbeitshilfen, mit methodischen Hinweisen für jahrgangsübergreifende Lerngruppen und Übersichten, wie die verbindlichen Lehrplananforderungen eingelöst werden können.
Autorenporträt
Barbara Ort ist promovierte Theologin und war Akademische Direktorin am Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Bamberg.

Dr. Barbara Ort war Akademische Direktorin am Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Bamberg.

OStD i.K. Ludwig Rendle, geb. 1945, war Leiter der Hauptabteilung Schulischer Religionsunterricht im Bischöflichen Ordinariat der Diözese Augsburg. Der Herausgeber erfolgreicher Schulbücher ist ein gefragter Referent.