In diesem Buch wird ein Modellprojekt der Sozialpädagogik analysiert und reflektiert, das auf den konzeptionellen Ansätzen basiert, die von einem Team von Fachleuten im Sozialbereich der Stadt Cartagena de Indias in Kolumbien beraten und umgesetzt wurden, mit dem Ziel, eine Referenz für andere Programme dieser Art in anderen Gebieten zu werden.