Freies Theater in seiner historisch-politischen Bedingtheit
Voraussetzungen, Wesen, Strukturen, Arbeitsweisen und Produktionen anhand der Gruppe"theaterarbeiterkollektiv"
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Diplomarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Theaterwissenschaft, Tanz, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der erste Teil beginnend mit dem, was die Motivation für "Freies Theater" überhaupt erst ausmacht: das institutionalisierte Staats- und Stadttheater. Seine Entwicklung, seine Strukturen, seine Arbeitsbedingungen, sein Umfeld, seine Aus- und Weiterbildungssituationen ... verbunden mit dem zwingenden Rückgriff in die Geschichte des deutschsprachigen Theaters, auf Entwicklungstendenzen, markante Einschnitte, Scheidepunkte. Sodann die Alternative dazu: das "Freie Theater Theater", sein gesells...
Diplomarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Theaterwissenschaft, Tanz, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der erste Teil beginnend mit dem, was die Motivation für "Freies Theater" überhaupt erst ausmacht: das institutionalisierte Staats- und Stadttheater. Seine Entwicklung, seine Strukturen, seine Arbeitsbedingungen, sein Umfeld, seine Aus- und Weiterbildungssituationen ... verbunden mit dem zwingenden Rückgriff in die Geschichte des deutschsprachigen Theaters, auf Entwicklungstendenzen, markante Einschnitte, Scheidepunkte. Sodann die Alternative dazu: das "Freie Theater Theater", sein gesellschaftspolitisches Verständnis, seine Organisationsstrukturen, seine Inhalte, seine Formen, seine Vorläufer und richtungsweisendsten Vertreter. Im zweiten Teil dann die umfassende Darstellung und Skizzierung einer heimischen "Freien Theatergruppe". Eines Ensembles, das aus der Grazer Hochschule für Musik und darstellende Kunst hervorgegangen ist und über beinah ein Jahrzehnt geradezu exemplarisch den Begriff "Freies Theater" gelebt und praktiziert hat: die Gruppe "theaterarbeiterkollektiv". Am Beispiel dieser Gruppe soll all das anschaulich und nachvollziehbar verdeutlicht werden, was zuvor theoretisch beschrieben wurde. Was also imersten Teil als philosophische Abhandlung zu Papier steht, soll im zweiten Teil durch praktische Beispiele seine Ergänzung, Richtigkeit und Bestätigung erfahren.
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