Broschiertes Buch

Fremdsprachenforschung heute

Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven

Herausgegeben: Doff, Sabine; Schmidt, Torben

Beschreibung

Dieser Band illustriert die thematische Vielfalt und methodologische Breite laufender Arbeiten von Nachwuchswissenschaftler/innen in der Fremdsprachenforschung im deutschsprachigen Raum. Präsentiert wird ein Überblick über den "state of the art", d.h. über interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven der "jungen" Fremdsprachenforschung. Als Themenschwerpunkte kristallisieren sich Lernerindividualität, Spracherwerb und Mehrsprachigkeit sowie Fertigkeiten, sprachliche Systeme und Kompetenzen und schließlich Literaturdidaktik und interkulturelles Lernen heraus. Zu den vertretenen Disziplinen gehören u. a. Englisch-, Französisch-, Russisch- und Spanischdidaktik sowie Didaktik des Deutschen als Fremd-/Zweitsprache, Sprachlehr- und Sprachlernforschung sowie angewandte Sprachwissenschaft.

Autor

Die Herausgeber: Sabine Doff ist Professorin für Sprachlehrforschung und Didaktik am Institut für England- und Amerikastudien der Universität Frankfurt am Main. Arbeitsschwerpunkte: Methodik, interkulturelles Lernen, Historiographie des Fremdsprachenunterrichts in Deutschland und Disziplinentheorie der Fremdsprachendidaktik. Torben Schmidt promovierte 2007 an der Universität Frankfurt am Main. Arbeitsschwerpunkte: Computergestütztes Fremdsprachenlernen, Didaktik des frühen Fremdsprachenlernens.

Produktdetails

• KFU - Kolloquium Fremdsprachenunterricht 30
• Verlag: Peter Lang
• Artikelnr. des Verlages: 56712
• 1. Auflage
• Seitenzahl: 232
• Erscheinungstermin: 20. September 2007
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 13mm
• Gewicht: 320g
• ISBN-13: 9783631567128
• ISBN-10: 363156712X
• Artikelnr.: 27513692

Rezensionen

«Als anregende Bereicherung der aktuellen Fremdsprachenforschung kann man hoffen, dass dieser Band auch in der französischsprachigen Lehrerausbildung seinen Platz finden wird. (Ingeborg Rabenstein-Michel, Nouveaux Cahiers d'Allemand)