Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
Benno von Wiese, 1903-1987; 1929 Habilitation in Bonn, Lehrtätigkeit in Erlangen, Münster/ Westf. und Bonn (Professur); 1967 Dr. h. c. of Humane Letters der Universität von Chicago; seit 1964 an der Akademie der Wissenschaften von NRW; 1958-78 Mitherausgeber der Schiller-Nationalausgabe, Bearbeiter der Bände 9, 20, 21; veröffentlichte u. a. "Schiller-Biographie"; "Herder, Grundzüge seines Weltbildes"; "Die deutsche Tragödie von Lessing bis Hebbel"; "Eduard Mörike"; "Die deutsche Novelle von Goethe bis Kafka".
Inhaltsangabe
Erster Teil: Entwicklung des Lebenszusammenhanges.- 1. Jugendgeschichte.- 2. Ausbildung der Grundbegriffe und Grundprobleme.- 3. Bildungsjahre.- 4. Die Polarität in der weiteren Ausbildung der Grundbegriffe und Grundprobleme.- 5. Konversionszeit.- 6. Die Auflösung der Polarität als Ausdruck der Konversion.- Zweiter Teil: Entwicklung des Ideenzusammenhanges.- 1. Klassik und Romantik.- 2. Die frühromantische Geschichtsphilosophie FriedrichSchlegeils.- 3. FriedrichSchlegels frtihromantische Religions- und Kunstphilosophie.- 4. Romantik und Restauration.- 5. FriedrichSchlegels Wendung von der romantischen Künstphilosophie zur katholischen Restauration (1803/04).- 6. Einbauung der romantischen Ideologie in das katholische Glaubenssystem (1805/06).- 7. Romantischer Katholizismus (1827/29).- Verzeichnis der benutzten Schriften.
Erster Teil: Entwicklung des Lebenszusammenhanges.- 1. Jugendgeschichte.- 2. Ausbildung der Grundbegriffe und Grundprobleme.- 3. Bildungsjahre.- 4. Die Polarität in der weiteren Ausbildung der Grundbegriffe und Grundprobleme.- 5. Konversionszeit.- 6. Die Auflösung der Polarität als Ausdruck der Konversion.- Zweiter Teil: Entwicklung des Ideenzusammenhanges.- 1. Klassik und Romantik.- 2. Die frühromantische Geschichtsphilosophie FriedrichSchlegeils.- 3. FriedrichSchlegels frtihromantische Religions- und Kunstphilosophie.- 4. Romantik und Restauration.- 5. FriedrichSchlegels Wendung von der romantischen Künstphilosophie zur katholischen Restauration (1803/04).- 6. Einbauung der romantischen Ideologie in das katholische Glaubenssystem (1805/06).- 7. Romantischer Katholizismus (1827/29).- Verzeichnis der benutzten Schriften.
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