Laura Zuchel

Frühkindlicher Autismus

Ursachen, Symptome und Interventionsmöglichkeiten unter besonderer Berücksichtigung des Förderansatzes ABA/VB

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Seit der Begründung des Frühkindlichen Autismus durch Leo Kanner (1943) hat sich der Autismus-Begriff kontinuierlich weiterentwickelt. Sprach man lange vom Autismus als Oberbegriff verschiedener Störungsbilder, so wurde mit dem Wandel vom DSM-IV zum DSM-5 im Mai 2013 erstmals der Begriff Autismus-Spektrum-Störung eingeführt, unter den auch der Frühkindliche Autismus fällt. Zunächst erfolgt ein kurzer Abriss der Geschichte des Autismus. Um aufzuzeigen, was sich mit dem Wandel zum DSM-5 in der Klassifikation autistischer Störungen verändert hat, werden die beiden gängigen Klassifikationssysteme für Krankheiten und psychische Störungen (ICD-10 u. DSM-IV) mit dem DSM-5 verglichen. Anschließend wird auf die Ätiologie und die Prävalenz autistischer Störungen, insbesondere des Frühkindlichen Autismus, eingegangen. Nach einer Einführung in die Diagnostik werden verschiedene Interventionsmöglichkeiten bei Autismus-Spektrum-Störungen vorgestellt und hinsichtlich ihrer (Un-)Wirksamkeit beleuchtet. Ein besonderer Fokus liegt auf dem verhaltenstherapeutischen Ansatz Applied Behavior Analysis mit Verbal Behavior (ABA/VB) und seiner Eignung in der Arbeit mit Kindern mit Frühkindlichem Autismus.

Produktdetails

• Verlag: AV Akademikerverlag
• Seitenzahl: 140
• Erscheinungstermin: 26. Februar 2018
• Deutsch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 9mm
• Gewicht: 204g
• ISBN-13: 9786202211062
• ISBN-10: 6202211067
• Artikelnr.: 51273520

Autorenporträt

Laura Zuchel (1996), B.A. Kindheitspädagogik, staatlich anerkannte Kindheitspädagogin: Studium der Kindheitspädagogik an der Alanus Hochschule, Alfter. Aktuell: Studium der Germanistik u. Geschichte an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn (geplanter Abschluss: M.Ed.). Seit 2015 in der autismusspezifischen Förderung nach ABA/VB tätig.