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Dieses Buch ist lesenswert für Leiter von Bildungseinrichtungen, für Lehrer, die eine Führungsposition in Bildungseinrichtungen anstreben, für Studenten, die an Hochschulen pädagogische Führung und Management studieren, sowie für alle an der Lehrerbildung Interessierten, die ein Verständnis für effektive Führung und Management entwickeln wollen. Das Buch hebt wesentliche Strategien in Bezug auf die Rollen und Verantwortlichkeiten hervor, die Schulleiter bei der Führung und dem Management der Lehrerausbildung übernehmen müssen.