Frequentemente, os professores de Matemática são questionados sobre o processo de ensino e aprendizagem. Isso porque, apesar de o ensino da Matemática no Brasil ter passado por uma série de mudanças nos últimos anos, vários mecanismos de avaliação apontam que o baixo rendimento escolar dos estudantes brasileiros está relacionado com a ausência da capacidade de formular, empregar e interpretar a Matemática com base em diversos contextos. Diante dessa problemática, as questões que surgiram e que nortearam este livro foram as seguintes: qual a importância da Lógica para o processo de ensino e aprendizagem em Matemática? Como associar a Lógica e a Matemática no Ensino Médio? O nosso objetivo é mostrar, por meio de diversas aplicações da Lógica Matemática em Geometria Plana, a importância dos elementos lógicos dedutivos no Ensino Médio como instrumento facilitador do processo de ensino e aprendizagem em Matemática. Dessa forma, os professores poderão, de maneira análoga, utilizar os métodos e técnicas mostrados neste livro aplicando-os aos conteúdos de Aritmética e Álgebra, por exemplo.