Games e Lógica para Autistas - de Araújo Candido, Vilma Mussilene;Moita, Filomena
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Ensinar habilidades acadêmicas para pessoas com autismo é sempre um desafio. Para tanto é necessário estratégias adequadas às suas necessidades, visando à entrada desses sujeitos na escola, a permanência nela e seu progresso. O desenvolvimento de tecnologias educacionais vem auxiliando não só a crianças neurotípicas como também àquelas que apresentam alguma dificuldade educacional especial. Assim, este livro tenta colocar, através do software "A Fazenda" e de atividades escritas, o aluno autista frente a situações-problemas que estimulem a utilização e compreensão da ordenação e da inclusão de…mehr

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Produktbeschreibung
Ensinar habilidades acadêmicas para pessoas com autismo é sempre um desafio. Para tanto é necessário estratégias adequadas às suas necessidades, visando à entrada desses sujeitos na escola, a permanência nela e seu progresso. O desenvolvimento de tecnologias educacionais vem auxiliando não só a crianças neurotípicas como também àquelas que apresentam alguma dificuldade educacional especial. Assim, este livro tenta colocar, através do software "A Fazenda" e de atividades escritas, o aluno autista frente a situações-problemas que estimulem a utilização e compreensão da ordenação e da inclusão de classes e relacionar conjunto e correspondência biunívoca e verificar em quais momentos ele responde melhor, com o material impresso ou com a ajuda de tecnologias digitais, neste caso o software. É necessário lembrar que, vivemos na era da tecnologia digital e que o uso do computador pode potencializar a aprendizagem e a inclusão digital, educacional e até social. Ressalta-se que é fundamental reconhecer o respeito pela maneira de pensar da criança com autismo para o sucesso de uma abordagem educativa e que computadores são somente parte desse processo educativo e não a solução.
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Autorenporträt
Vilma Mussilene de Araújo Candido-Doutoranda em Psicologia da Educação- Universidade de Coimbra. Pesquisa Autismo e Tecnologias Assistivas com Filomena Moita- Doutora em Comunicação e Cultura. Professora dos Mestrados em Ensino de Ciências e Matemática e Formação de Professores da UEPB-BRASIL. Pesquisa tecnologias assistivas, games e conhecimento.