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Das Thema Depression bei Erwachsenen mit geistiger Behinderung hat in der Fachwelt bisher wenig Beachtung gefunden. In der klinischen Praxis werden depressive Symptome nicht selten als Auffälligkeiten angesehen, die mit geistiger Behinderung einhergehen, was zu Fehldiagnosen und unspezifischen Behandlungsansätzen führen kann. Ziel des Buches ist es zum einen, eine mehrdimensionale Sichtweise auf die beiden unterschiedlichen Erscheinungs- bzw. Störungsbilder und ihre Similaritäten zu gewinnen und dabei den aktuellen Stand der Forschung zu berücksichtigen. Zum anderen geht es darum, die…mehr

Produktbeschreibung
Das Thema Depression bei Erwachsenen mit geistiger Behinderung hat in der Fachwelt bisher wenig Beachtung gefunden. In der klinischen Praxis werden depressive Symptome nicht selten als Auffälligkeiten angesehen, die mit geistiger Behinderung einhergehen, was zu Fehldiagnosen und unspezifischen Behandlungsansätzen führen kann. Ziel des Buches ist es zum einen, eine mehrdimensionale Sichtweise auf die beiden unterschiedlichen Erscheinungs- bzw. Störungsbilder und ihre Similaritäten zu gewinnen und dabei den aktuellen Stand der Forschung zu berücksichtigen. Zum anderen geht es darum, die besonderen Möglichkeiten eines überwiegend nonverbalen Behandlungsansatzes wie der Musiktherapie herauszuarbeiten. Den Autorinnen zufolge, die ein psychoanalytisches Theorieverständnis zugrunde legen, können auf dem Weg musikalisch organisierter Interaktionen Symbolisierungsleistungen angeregt werden, die für die Depressionsbehandlung bei geistig behinderten Menschen hilfreich sind.Das Buch richtet sich an Mediziner, Pädagogen, Therapeuten sowie alle, die mit der Klientel in Kontakt kommen und Fachinteressierte.
Autorenporträt
Häußinger, Lucia§Lucia Häußinger, Dipl.-Musiktherapeutin: Studium der Musiktherapie an der Hochschule Magdeburg-Stendal (FH).Susanne Metzner, promovierte Musiktherapeutin, approbierte Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin und Professorin für Musiktherapie an der Hochschule Magdeburg-Stendal (FH).