Andere Kunden interessierten sich auch für
![Nachal'naq podgotowka uchitelej w oblasti OJe]( "Nachal'naq podgotowka uchitelej w oblasti OJe")
Nachal'naq podgotowka uchitelej w oblasti OJe13,99 €![Rekonstrukciq ACL s ispol'zowaniem treh podhodow]( "Rekonstrukciq ACL s ispol'zowaniem treh podhodow")
Rekonstrukciq ACL s ispol'zowaniem treh podhodow13,99 €![Podgotowka uchitelej i ispol'zowanie uchebnyh ob#ektow w trigonometrii]( "Podgotowka uchitelej i ispol'zowanie uchebnyh ob#ektow w trigonometrii")
Podgotowka uchitelej i ispol'zowanie uchebnyh ob#ektow w trigonometrii13,99 €![Formirowanie informacionnoj kompetentnosti buduschih uchitelej tehnologii]( "Formirowanie informacionnoj kompetentnosti buduschih uchitelej tehnologii")
Formirowanie informacionnoj kompetentnosti buduschih uchitelej tehnologii32,99 €![Sowershenstwowanie neprerywnoj podgotowki uchitelej w oblasti IKT]( "Sowershenstwowanie neprerywnoj podgotowki uchitelej w oblasti IKT")
Sowershenstwowanie neprerywnoj podgotowki uchitelej w oblasti IKT52,99 €![Hudozhestwenno-tworcheskoe razwitie uchitelej izobrazitel'nogo iskusstwa]( "Hudozhestwenno-tworcheskoe razwitie uchitelej izobrazitel'nogo iskusstwa")
Hudozhestwenno-tworcheskoe razwitie uchitelej izobrazitel'nogo iskusstwa39,99 €![Osobennosti reprezentacii koncepta "e;wremq"e; sredstwami frazeologii]( "Osobennosti reprezentacii koncepta "e;wremq"e; sredstwami frazeologii")
Osobennosti reprezentacii koncepta "e;wremq"e; sredstwami frazeologii52,99 €
![Osobennosti reprezentacii koncepta "e;wremq"e; sredstwami frazeologii](https://bilder.buecher.de/produkte/62/62785/62785714m.jpg "Osobennosti reprezentacii koncepta "e;wremq"e; sredstwami frazeologii")
Soderzhanie ätoj knigi qwlqetsq chast'ü issledowatel'skogo proekta, cel'ü kotorogo bylo prowerit' gendernye reprezentacii treh uchitelej gramoty i proanalizirowat' wliqnie ätih reprezentacij na formirowanie gendernoj identichnosti detej. Dlq polucheniq informacii ispol'zowalis' sleduüschie metodologicheskie procedury: interw'ü s tremq uchitelqmi, rabotaüschimi w mladshih klassah nachal'noj shkoly, i nablüdenie s pomosch'ü polewogo bloknota za klassami, w kotoryh rabotali äti uchitelq. V analize ispol'zowalis' koncepcii gendera, reprezentacii, identichnosti i razlichij iz poststrukturalistskoj oblasti issledowanij kul'tury. Argument, razrabotannyj w dannom issledowanii, zaklüchaetsq w tom, chto gendernye reprezentacii uchitelej porozhdaüt razlichiq mezhdu mal'chikami i dewochkami, chto wliqet na proizwodstwo urokow, deqtel'nost', prowodimuü w shkole, igry, w kotorye igraüt deti, i na to, kak uchitelq ponimaüt i goworqt o rezul'tatah chteniq i pis'ma detej.