Generación de modelo de negocio: Analizando la capacidad emprendedora
Analizamos la capacidad emprendedora de estudiantes en Lima-Perú
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El objetivo general planteado en esta investigación fue: Determinar la relación que existe entre la capacidad emprendedora y la generación de modelo de negocio en un instituto de nivel superior en el distrito de Ate Vitarte en el año 2019. La población y muestra del estudio abarcó 93 estudiantes que están desarrollando su modelo de negocio. Se detectó relación significativa entre la capacidad emprendedora y la propuesta de valor, relación significativa entre la capacidad emprendedora con los ingresos y costos de un modelo de negocio, también relación significativa entre la capacida...
El objetivo general planteado en esta investigación fue: Determinar la relación que existe entre la capacidad emprendedora y la generación de modelo de negocio en un instituto de nivel superior en el distrito de Ate Vitarte en el año 2019. La población y muestra del estudio abarcó 93 estudiantes que están desarrollando su modelo de negocio. Se detectó relación significativa entre la capacidad emprendedora y la propuesta de valor, relación significativa entre la capacidad emprendedora con los ingresos y costos de un modelo de negocio, también relación significativa entre la capacidad emprendedora con las actividades, recursos y socios clave. Por lo tanto, el Instituto superior debe seguir fortaleciendo la línea de emprendimiento, ya que permite que los estudiantes de diferentes carreras desarrollen una serie de habilidades para fortalecer su capacidad emprendedora. El fortalecimiento de esta capacidad generará en ellos una ventaja competitiva sobre el resto de estudiantes, además les permitirá generar un modelo de negocio (empresa) mucho más eficiente y competitiva en el mercado.
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