Genesi nella gestione di un C.I.F.D.E. - Acevedo Castro, Geovanny;Padierna Cardona, Juan Carlos
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Questo testo comprende la configurazione dei processi amministrativi che promuovono l'avviamento e la formazione sportiva nei contesti rurali e come, da un punto di vista organizzativo, può essere posizionata e sviluppata nella sfera sportiva ed educativa, nello specifico per un ente sportivo comunale. Questo studio consente di fornire contributi finalizzati alla pianificazione di un modello comunale di centri di avviamento e formazione sportiva con il potenziamento della qualificazione dei talenti umani disponibili, la creazione di un progetto educativo con un senso biopsicosociale…mehr

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Produktbeschreibung
Questo testo comprende la configurazione dei processi amministrativi che promuovono l'avviamento e la formazione sportiva nei contesti rurali e come, da un punto di vista organizzativo, può essere posizionata e sviluppata nella sfera sportiva ed educativa, nello specifico per un ente sportivo comunale. Questo studio consente di fornire contributi finalizzati alla pianificazione di un modello comunale di centri di avviamento e formazione sportiva con il potenziamento della qualificazione dei talenti umani disponibili, la creazione di un progetto educativo con un senso biopsicosociale nell'implementazione dei centri di avviamento e formazione sportiva, l'identificazione dei miglioramenti necessari nelle infrastrutture fisiche e nelle condizioni di accesso per un uso adeguato e le risorse finanziarie per garantire la sua permanenza nel tempo. Infine, si delinea come far avanzare processi di istituzionalizzazione e finanziamento che garantiscano la permanenza nel tempo delle scuole di avviamento e formazione sportiva, sulla base della formulazione di politiche pubbliche comunali e di processi di qualificazione permanente del personale coinvolto.
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Autorenporträt
Geovanny Acevedo Castro Licenciado em Educação Física e Desportos da UdeA, Juan Carlos Padierna Cardona, Licenciado em Educação Física, Especialista em Administração, Doutor em Educação, Doutor em Inovação Didática e Formação de Professores, membro e Investigador do Grupo de Investigação "CULTURA SOMATICA" da UDEA.